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La ley de cheque escolar de Utah (Estados Unidos), aprobada en febrero pasado (ver Aceprensa 21/07), ha quedado en suspenso hasta que sea confirmada o rechazada en referéndum. Una organización contraria a la medida, Utahns for Public Schools, ha reunido 124.000 firmas para que su propuesta de revocarla sea sometida a votación popular.
La ley preveía cheques de de 500 a 3.000 dólares anuales, en función de la renta familiar, para pagar la escuela que eligieran los padres. Una reforma aprobada más tarde introdujo cambios en las condiciones para optar al cheque, los requisitos que deben cumplir las escuelas privadas para participar en el programa y algunos aspectos administrativos.
Los contrarios sostienen que no se debe destinar dinero del estado para financiar la asistencia a escuelas privadas. Los partidarios, agrupados en la organización Parents for Choice in Education, argumentan que el cheque es necesario para hacer efectiva la libertad de elegir escuela a las familias cuyos recursos solo les permiten acudir a la red pública.
Ahora hay que fijar la fecha del plebiscito. El gobernador ha anunciado que propondrá febrero de 2008, en coincidencia con las elecciones primarias.
Queda pendiente una sutil cuestión jurídica. La convocatoria del referéndum solo deja directamente en suspenso la ley original del cheque -la única contra la que se recogieron las firmas-, pero no la enmienda posterior. La duda es si esta, que entró en vigor el 30 de abril, puede seguir en pie sola o cae arrastrada por la otra. El Consejo Escolar del Estado, el organismo encargado de gestionar el programa de cheques, habrá de tomar postura, que probablemente será recurrida ante los tribunales por uno u otro bando.
Fuente: The Salt Lake Tribune
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